每天早上8点过，晶山小学操场上总有一个熟悉的身影——学校德育处主任、三年级九班语文老师孔秀琼，陪着学生跑早操。随后，她还会和体育老师一起指导学生压腿、跳绳。

这是她32年教育生涯里再寻常不过的一幕，却藏着一位人民教师对学生最质朴的关爱。

作为中共党员、区级语文和数学骨干教师，孔秀琼始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为初心，在教学、德育、教师培养领域深耕不辍，用爱与专业书写着人民教师的担当。

教学一线：让课堂长出“素养的翅膀”

“上课前3分钟，是孩子们的‘小舞台’！”这是孔秀琼坚持多年的教学习惯。每节课前，她会留3分钟—5分钟让学生上台朗诵、演讲，从课文片段到原创故事，从诗歌赏析到书籍推荐，孩子们在一次次展示中逐渐褪去胆怯、收获自信。

在语文教学中，孔秀琼从不止步于课本，总有让课堂“活”起来的办法：讲到《要是你在野外迷了路》这篇课文时，她会给学生补充大量野外求生和急救知识；带学生在学校“开心农场”收完麦子，趁热打铁讲“麦子的一生”；假期里让孩子观察自然、制作植物标本等。这种“课本+生活”的教学模式，让课堂生动的同时，更培养了学生的创新思维与实践能力。

为提升教学专业度，孔秀琼认真学习教育教学理论与新课标，探索素养导向下的语文教学新路径，尝试启发式、探究式等教学方法。其撰写的《浅谈如何在教学中提高小学生的语文素养》《创新德育活动，培养学生健全人格》等文章，先后获市级课程改革征文三等奖、论文二等奖。理论与实践结合下，她的教学质量持续提升，获评2022—2023学年度全区教育质量评价“表现突出个人”。

德育阵地：把成长变成“全面发展的旅程”

“培养孩子，不能只看学科知识，综合素养才是一辈子的财富。”这是孔秀琼的教育理念。她带的每届学生每次开学都会逐一测身高、体重、视力，关注学生身体健康；还鼓励每个孩子参加学校社团，挖掘艺术潜力。

担任德育处主任后，孔秀琼通过“课程浸润—实践赋能—荣誉辐射”三维联动强化“榜样育人，成人成己”德育品牌，设置“榜样开讲啦”、红领巾广播站“榜样之声”等平台，用榜样力量带动学生进步；组织举办“国防主题运动会开幕式”、设置军体拳表演、模拟战场救援等特色环节，以“沉浸式体验”强化学生国防认同感。

此外，她格外关注学生心理健康，推动配备专职心理教师、开设心理健康课；重视家校共育，每学期开展一次家长培训，搭建起“学校—家庭”协同育人桥梁。

倾囊相授：“传帮带”照亮青年教师成长路

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”孔秀琼从不吝啬分享教学经验。2017年，学校迎来5名青年教师，她发挥“传帮带”精神，从备课、上课到班级管理，手把手传授经验。如今，这5名青年教师中，有人成长为学校德育处副主任，有人获评区级骨干教师，成了学校教学的中坚力量。

32年教坛坚守，孔秀琼把全部精力都投入到教育事业中：课堂上，她是用渊博学识感染学生的语文老师；校园里，她是为学生成长操心的德育主任；同事间，她是毫无保留分享经验的“引路人”。一张张荣誉证书、一个个学生的成长蜕变，都是她坚守初心的见证。

“把爱心给学生，把责任心给工作。”孔秀琼用行动写下人民教师最动人的教育答卷。记者 蒲雪梅